ให้ทำกิจกรรมสอบหลังการเรียนดังนี้คือ
1.เข้าสอบpost test หลังการเรียนที่ clarolinethai.info
2.ข้อสอบภาคปฏิบัติกลางภาคเรียนที่ 1/2556 กลุ่ม 101
คำชี้แจง ใช้เวลาสอบ 2 ชั่วโมง 30 นาที เริ่มเวลา 9.45-12.20
1.จงออกแบบตราโลโก้ สำหรับมะกอกแช่อิ่ม ใช้ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษว่า
- มะกอกแช่อิ่ม Compote Olive
- คิด-ใส่ข้อความโฆษณา สโลแกนเพื่อส่งเสริมการขาย
- และมีข้อมูลผู้ประกอบการคือ เลขที่ 144/157 หมู่ 1 ถนนสุขาประชาสรรค์2 ซอย 22 ต.ปากเกร็ด อ.ปากเกร็ด จ.นนทบุรี 11120
- ใช้ภาพประกอบที่แชร์ให้ในไดร์ฟ
2.โดยให้ออกแบบอาร์ตเวิร์ค
- เป็นสติ๊กเกอร์ ติดฝาภาชนะขวดแก้ว หรือขวดพลาสติคตามแบบที่มีให้ บันทึกไฟล์เป็น .eps
- Map Image อาร์ตเวิร์ค ลงบนภาพภาชนะมุมมองรูปแสดง(Present View) ที่เลือกตามแบบ แล้วบันทึกเป็นไฟล์ ..psd, .jpg
จัดส่งโดยสร้างชื่อโฟล์เดอร์เป็นรหัสประจำตัวตามด้วยชื่อ ในโฟลเดอร์ส่งงานรายวิชานี้
nutsara artd 3302 - arti3314
เว็บบล็อกสนับสนุนการเรียนรู้วิชา graphic design for packaging : โดย นางสาว นุศรา ม่วงจินดา
วันอาทิตย์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2556
การเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 14
- อาจารย์ให้หาสินค้าที่ใกล้คียง กรณีศึกษา หรือหาคู่แข่งของเรา
หาเหตุผลว่าทำไมต้องศึกษา วันที่30 คือการส่งงานวันสุดท้าย
รวมถึงการแสดงงาน ถ่ายรูปเอาขึ้นเว็บบล็อกตัวเอง สอบไฟล์นอล 20 คะแนน
หาเหตุผลว่าทำไมต้องศึกษา วันที่30 คือการส่งงานวันสุดท้าย
รวมถึงการแสดงงาน ถ่ายรูปเอาขึ้นเว็บบล็อกตัวเอง สอบไฟล์นอล 20 คะแนน
- แบบสเก๊ต
แบบที่ 1
แบบที่ 2
การเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 12
- อาจารย์สอนการ ใช้งานใน Photoshop
การบิด Warp เป็นเครื่องมือตัวหนึ่งในการทำ Transform บางครั้งมีความจำเป็นต้องทำการบิดภาพเพื่อให้ได้รูปทรงที่ต้องการ และเพื่อความสวยงาม
การบิด Warp เป็นเครื่องมือตัวหนึ่งในการทำ Transform บางครั้งมีความจำเป็นต้องทำการบิดภาพเพื่อให้ได้รูปทรงที่ต้องการ และเพื่อความสวยงาม
การเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 10
- อาจารย์พรีเซ้นต์งานที่จะนำเสนอกลุ่มละ 10 นาที powerpoint ให้ทำให้เรียบร้อยพร้อมที่จะนำเสนอ
*การสรุปงาน
*การสรุปงาน
- ใส่ข้อมูลของแต่ละคนในกลุ่มให้ครบ ใน Google Map
- mood board
- รูปโปรดักส์
- หลักฐานที่เราไปถ่ายรูป
การเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 8
- ให้ทุกกลุ่มสมัคร Panoramio, Google maps แล้วนำไปใส่ภายใต้รูปสินค้า ใส่ข้อมูลเกี่ยวกับการออกแบบของผลิตภัณฑ์
*ในสัปดาห์หน้า จัดวางนำเสนอที่โต๊ะ นำเสนอผลงานของแต่ละคน แสดงให้ครบทั้ง 3ส นำงานทั้งหมดรวบรวมไว้ใน Blog
การเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 4
- อ่านแปลสรุปข่าว 3 คน
- อาจารย์ให้รายงานเรื่องผลิตภัณฑ์สินค้าของแต่ละกลุ่ม โดยวันนี้เป็นกลุ่มที่ 1
* ครวามหน้าต้องมีมูสบอร์ดของกลุ่มทุกกลุ่ม และโลโก้สัญลักษณ์ของกลุ่ม พร้อมทั้งเอาเข้ารายงานของกลุ่มให้เรียบร้อย
- ทุกคนต้องมีภาพสินค้าแบบ ทุกมุมมอง แยกออกมาเป็นส่วนๆ พร้อมทั้งกางออกมาให่เห็นทุกส่วน
- ประกอบอุปกรณ์สินค้าได้หลังจากแกะแต่ละส่วนออกมาเพื่อศึกษา และเสนอไอเดียอย่างน้อยคนละ3แบบ
- ร่างแบบฟร้อน - และขอดูไอเดียแต่ละคน
- ไปศึกษาโปรแกรมสร้างบาร์โค้ด
สมัครสมาชิก:
ความคิดเห็น (Atom)




